Алматы қаласы Білім басқармасының
«№31 жалпы білім беретін мектеп»
коммуналдық мемлекеттік мекемесі
Қабылдау бөлімі:
+7(7272) 57-08-68
Есепші бөлімі:
+7(7272) 57-08-69
eOtinish.kz
Нашар көрушілер
нұсқасы
» Материалы за 02.11.2022
Заключение комиссии по приему педагогов на работу
02
қараша
2022
Заключение комиссии по приему педагогов на работу
Итоги конкурсной комиссии  В школе № 31 МОУ 02.11.2022 г. состоялось заседание конкурсной комиссии для приема кандидатов на вакантную должность.  Конкурс проводился в соответствии с праграфом 1 Главы 3 Приказа Министра образования и науки РК от 21 февраля 2012 года №57. На заседании комиссии «enbek.kz " по 7 заявлениям-резюме, поступившим на сайт, приняли участие  3 кандидата. из них 2 претендента перед конкурсом  отказались от конкурса из-за неудовлетворенности заработной платой  По итогам
Педагогтарды жұмысқа қабылдау комиссиясының қорытындысы
02
қараша
2022
Педагогтарды жұмысқа қабылдау комиссиясының қорытындысы
К онкурстық комиссия қорытындысы        ЖББ № 31 мектеб інде   02. 11 .2022   ж.   күні бос  лауазымға кандидаттарды  қабылдау үшін конкурстық комиссия отырысы  өтті. Конкурс ҚР Білім және ғылым министрінің 2012 жылғы 21 ақпандағы №57 бұйрығының 3-тарауы 1-праграфына сәйкес өткізілді.  Комиссия отырысына «enbek.kz» сайтына түскен 7 өтініш-түйіндеме бойынша 3 кандидат келді. Алайда 3 кандидаттың 2 -і еңбек ақы мөлшері қанағаттандырмағандықтан конкурсқа түсуден бас тартты. Мемлекеттік білім беру
Коучинг: «Іс-әрекетті зерттеу» / Коучинг: «Исследование деятельности на уроке»
02
қараша
2022
Коучинг: «Іс-әрекетті зерттеу» / Коучинг: «Исследование деятельности
"Сабақтағы іс-әрекетті зерттеу"  тақырыбында коучинг өтті. Коучинг мақсаты: педагогтар пікір, тәжірибелермен алмасады, тиімді әдіс- тәсілдерді қолдана отырып, оқушылардың іс-әрекетін зерттеу.Сабақты зерттеу барлық уақыта сыныпта жүреді және бұл процесс тек мұғалімнің қатысуымен жүруі тиісті. Сыныптағы процесс – өте күрделі процесс! Ол қаншалықты күрделі болса да, іс әрекетті сыныптан бастау керек. Сыныпта (қажет кезінде сыныптан тыс жерде) болып жатқан өте күрделі құбылысты зерттемей, сол